西部红烛 | 我与师大的不解情缘

Original 微尚工作室陕西师范大学 2021-11-06

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我生于陕西省洛南县，高中时的老师大多毕业于陕西师大。这是一批优秀教师，他们响应党的号召，扎根山区从教，在艰苦条件下为我等山区孩子传授基础知识，播撒希望火种，功德无量。可以说，我早就从他们身上感受和沐浴到了师大红烛的光辉。1977年恢复高考，我有幸成为其第一届大学生，来到仰慕已久的陕西师范大学，在中文系学习，更是亲炙了师大红烛。师大是名师荟萃的地方，给我们中文77级上课的，几乎都是博学、敬业的名师，如赵克诚、吴士勋、辛介夫、高元白、黎风、傅正乾、王守民、高海夫、王志武、周俊章、马家骏、苏成全、畅广元、寇效信、闫景翰、丁景泰、宋忠泰、杨永明、欧阳仑等老师。他们传道、授业、解惑，是名副其实的一代师大红烛，燃烧自己，照亮别人，为我们打下坚实的专业基础，更以身作则，引领着我们成长和前进的方向，成为我们学习的榜样。

大学毕业后，我被分配到商洛师专任教。霍松林老师的大作，成为我试讲《石壕吏》的重要参考；辛介夫老师复信详细解答杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的妙谛，也对我的教学有很大帮助。王志武老师鼓励我将《红楼梦》作业修改投稿，成为我发表的第一篇论文。可以说，我仍荷受着母校老师的恩典，沐浴着师大红烛的光芒。

霍松林先生画像
我硕士就读于安徽师范大学，在那里也遇到了几位极好的导师，此不多言。硕士毕业后，我回到本科时的母校陕西师大任教。其间又考取本校博士研究生，师从霍松林先生在职读博，忝列霍师门墙。霍先生是享誉海内外的一代大师，他渊博的学识、高深的造诣和严谨的治学风范，使人如沐春风。他倡导品学兼优、知能并重，耳提面命，言传身教，使我在治学和为人诸方面有了更大提升，更受益终身。回顾我的学习经历，自己的成长进步，都离不开老师们的辛勤培育，离不开红烛精神且主要是陕西师大红烛精神的滋养沾溉。
我本科、博士两度受教于陕西师大，又在母校任教33年。作为教师，我不敢自诩为“红烛”，只能说是红烛的传人，红烛精神的传承者，或者说是被红烛精神映红的蜡烛。为了报答母校和恩师的栽培，而且恩师和先进的榜样在前，我不敢懈怠，故一直勤奋工作，埋头苦干，潜心教书育人。

刘生良教授在线上作讲座

2019年3月，我已62岁，又毅然听从组织召唤，远赴新疆建设兵团石河子大学文学艺术学院挂职援疆。“双目昏眊不自哀，尚来为国戍轮台”。行政工作我并不擅长，但我很珍惜这次报效祖国、建设边疆、服务兵团的机会，也深知此行代表着陕西师大，我要把师大红烛精神传播到边疆，不能让所传承的红烛在我手里黯然失色。
所以我以主人翁姿态，尽心尽力，尽量多做实事，从而圆满完成各项任务，得到石大领导和文院师生的好评，荣获“优秀援疆干部”称号，受到嘉奖。石大文院的欢送词——“五百日在西域殚精竭虑有始有终一心援疆无他念，八千里出阳关风尘仆仆无怨无悔双手帮扶有真情”，可谓符合实际。能在年过六旬时奉命援疆，成为一名兵团战士，为国家出点力，为兵团和边疆的教育发展做点事，我感到无上光荣，同时也算是践行了一次“西部红烛精神”。

刘生良教授在石河子大学为研究生上党课

面对77年校史，回顾自己与母校的不解情缘，我想说的话很多，又不知怎样说才好。但我对红烛校史的感受是深切的，对母校的感情是真诚的。我相信，和我有类似经历的同仁，也会有同样的感情。红烛闪亮兮，广育英俊；校史光荣兮，激人奋进。衷心祝愿我校的“西部红烛精神”薪火相传，永放光芒！祝愿校史馆办出成效，充分发挥应有功能，成为展示学校形象，激励师生、校友，聚力、弘道、育人的一盏永远闪亮的红烛！祝愿我校蒸蒸日上，不断进取，使校史馆这盏红烛更红更亮！

（本文为文学院刘生良教授在红烛校史馆开馆仪式上的发言，略有删改）

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文/刘生良

编辑/ 孙希文

责任编辑/ 张莹

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